为提高青年教师教学科研能力，促进学科交叉融合研究，增强有组织科研水平提升，10月11日，知识产权学院在学院Z506会议室组织举行青年教师学术沙龙活动，本次活动由周巧梅老师主讲，院长赵观兵主持，全体专任教师参加。

周巧梅结合自身科研经历做了题为《管理研究方法》的报告。首先，她从整体上概述了管理研究方法的分类和趋势，指出管理研究方法可以分为定量、定性和混合式研究，在具体的研究中，管理学者可以根据研究问题的不同灵活地选择适当的研究方法，其中，定性研究通常采用主观意义的归纳推理路径，分析探索性的管理现象，而定量研究主要关注变量之间的关系，检验所提出的理论假设。特别需要注意的是，现在和未来的管理研究比较强调多方法的融合，近些年高水平的管理研究不断呈现出综合运用多种定量方法、定性方法甚至混合式研究方法的研究设计，尽管如此，这些研究设计的初衷是对既定研究问题的充分探讨和解答。

然后，周巧梅结合自身经历依次介绍了扎根理论、案例研究、结构方程模型、演化博弈和计算实验方法，主要从定义、核心观点或假设、适用性、主要步骤以及在知识产权领域的运用案例这几个方面进行了简要阐述。报告结束后，参加活动的教师围绕沙龙主题进行提问交流。

最后，院长赵观兵建议，正值各类科研项目申报的选题时期，学院教师可充分借鉴和灵活运用管理研究方法做好研究设计，展开跨领域交叉研究，同时运用好全国哲学社会科学规划办公室网站的项目查询功能，做好项目选题工作。